幽默思维是一种灵活的趣味思考方式，具有发散性的特征，发散思维正是创造力的来源，创造力则催生着新鲜的幽默方式的出现。
发散思维是整个创造性思维的基础和核心。它追求思维的广阔性，大跨度地进行联想。人们的发散思维对语言的创新和发展是必需的，发散思维的培育需要的不仅是丰富的内容，还需要经常对常规进行洞察与反思，需要的是灵感与智慧。
许多幽默者都是借助于发散思维获得机遇的。可以说，发散思维是创造的发源地。不做毫无个性的跟随者，最重要的就是要有自己的创意。创意就是你的幽默力与生命活力的迸发。
两个学生在读法典与抽烟的问题上争论不休，他们找教授评理。
第一个学生说：“教授，读法典时能抽烟吗？”
教授严肃地回答：“当然不能！”
第二个学生马上问：“那抽烟时读法典行吗？”
教授答道：“当然可以！”
为什么同样的问题，不同的提问方式，结果迥然不同呢？其根本原因就在于思维角度的差别。第一个学生的提问方式会让人认为是在亵渎法典，而第二个学生的提问方式则使人认为学习刻苦。可见，一个人的思维视角，反映出这个人的思维深度，角度决定深度，深度决定了说话的幽默度。
在工作和学习中，由于职业和生活习惯使然，人们的思维视角很容易被固化、钝化，从而形成一种思维定式，要提高发散思维能力，就必须改变思维视角。
有一家烟草公司，试制了一种新品牌卷烟，命名为“环球牌”，正准备大张旗鼓推出的时候，却逢全国性的反对吸烟运动。怎么办呢？“宣传香烟”与“禁烟运动”，截然相反的两回事，两者之间又没有共同点，如何进行宣传呢？
为了打响自己的香烟品牌，而又不与当前的戒烟浪潮相冲突，该公司的公关人员经过一番策划，终于打出这样一条广告：“禁止吸烟，连环球牌也不例外。”
这种视角是一种同中求异的视角，即找到两种截然不相容的东西的某些共同点，然后强调其中的某一部分不同点，从而达到强调的目的。宣传香烟和禁止吸烟当然不能相融，但相同点都针对的是香烟，从语法上说，“连环球牌也不例外”这是重复，但这种重复对商家而言，却正好达到了其宣传的目的。
“今年过节不收礼，收礼还收脑白金”被很多人评为中国广告中最烂的广告词，但是这个最烂的广告却产生了最大的效益。仔细分析这句广告词，你会发现有严重的语句毛病和逻辑毛病，但是商家就是要达到这样一种求异的效果，这恰恰是刻意创造的。当所有人都要去挖金子时，你就该考虑挖煤还是挖别的了，及时转换思维角度是最关键的。通过类比、联想、换位等方式，可以更进一步开阔人的思维视角，进而助力于口才的创新与进步。
生物老师正兴致勃勃地在讲台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡。于是老师大为恼火，喝道：“你们要看着我啊！不看我，你们怎么知道非洲野猪长什么样子？”
上述案例可以看成是视角迁移，即从一个物体的认识拓展到另一个物体的认识上去，往往会产生非常诙谐幽默的效果。幽默家应该不断地更新自身的思维结构，不断地改换思维视角，从而丰富自己认识事物的方法，提高认识事物的能力。
思维角度决定深度，一个人怎么看待事物，就会得出什么样的结论，只有不断地改变自己的思路，不断地变换思维视角，才能多样化地认识事物，才能促使自身思维的发散，才能将自己幽默口才独创到无人能及的状态。有创意的幽默口才是最吸引人的语言。因此，不妨在考虑问题的时候多多转换视角，用发散性的想象力捕捉到更多的幽默灵感。
其中，幽默思维中的多向思维训练方式主要可以通过以下3点来实现：
（1）注重发散思维的培养。所谓的发散思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，根据已有的信息所进行的无定向、无约束的探索未知世界的思维模式。按照美国心理学家吉尔福德的看法，当发散思维表现为外部行为时，就代表了个人的创造能力。当进行创新的发散思维的时候，特别是在设想阶段的时候，应该尽最大可能打破脑中原有的约束，让大脑沉浸在一片空白的空间中，尽情地联想。
发散思维训练
发散思维是使表达者朝各种可能的方向扩散并引出更多的新的信息，从而达到创新的一种思维方式。这里介绍三种训练方法。
（2）在多数人不愿接受以及不愿考虑的事情上，不去循规蹈矩，敢于质疑一切老生常谈的问题。勇于突破限制，在完成任何一件事情的过程中，善于重组规则。
（3）培养急骤性的想象能力，即在集思广益中迸发的创造性观点。万事都要乐于去问一个为什么，乐于去敏锐地观察，以时刻培养着联想出变革的新方法。
